梅老师喝斥的声音很小，虽说在室外，空气里流淌着自然界的各种声音，所有学生还是都听到了梅老师的严厉命令，不约而同的望向风鸣。

    风鸣尴尬极了，珠算决赛胜出之后，她收获的都是侧目礼，而不是这种目光。

    但她不想被全班同学看穿自己的尴尬，把左腿放下去的同时，双手捂住了脸，头抵在双膝上，做巨烈的哭泣状，没有声音，只有身体在巨烈的筛糠，这种无声而泣，像有天大的委屈似的。

    梅老师被吓到了，大吃一惊。心想，我也没做什么，只是很正常的让你林凤鸣放下摇晃不停的二郎腿，至于吗？

    全班同学也都觉得不可思议。因为这不是凤鸣的举动。她一直是安静和谐的女孩，今天她的举动与以往判若两人。

    风鸣却突然放下手，抬起头，一脸恶作剧成功的坏笑。这算是她把自己的尴尬化解了。

    这样恶作剧式的课堂花样儿，在过去可与她林凤鸣沾不上边。

    她上小学时，在课堂上，就像小羊缩在狼群里，坐在最后排的角落里，连大气都不敢喘。后来跟着舅舅读初一，虽说依然坐在最后排，却与小学完全不一样了，就像跳出了火坑一样，她不但敢大喘气了，还敢仰头挺胸了，课间休息还可以愉快的与同学交谈了。

    虽说跳出了火坑，但初一时的她，对于这种打趣老师的花样儿，还是想都不敢想。

    进入供销学院之后，更确切的说，是珠算决赛胜出之后，此时此刻，她身不由己的在课堂上打趣老师了，尽管是室外课堂，室外课堂也是课堂。

    对于凤鸣的打趣，梅老师冷不丁的惊愕了一下，很显然他是无法接受凤鸣如此快的表情变化，全班同学见状，都忍不住大笑起来。

    梅老师也哭笑不得，最终也随着全班同学笑了，然后，问风鸣：“你多大了？”

    风鸣明知问自己，却故意左顾右盼了一下，然后反问梅花桩老师：“是问我吗？”

    梅老师扬着嘴角，很傲慢的点了点头。

    风鸣又反问：“梅老师是问我的生理年龄，还是心理年龄？”

    梅老师一怔，也不知道是来到兴致，还是已经后悔他令风鸣放下摇晃的二郎腿了，背过脸，笑一下，又望向凤鸣，说道：“那就先说生理年龄，再说心理年龄。”

    有同学发出叽叽的笑声，像老鼠争食的声音。

    全班学生个个都是一副看戏的表情。

    风鸣：“我生理年龄20，心理年龄2岁。”

    又有同学发出叽叽的笑声，像老鼠被鼠夹夹到似的。

    梅花桩又背过脸去笑了一下，他都有些不知如何应付凤鸣的回答了，也可能是后悔特意走过来让凤鸣放下二郎腿吧，此刻，在全班同学的观注下，显得很被动。

    不过，老师毕竟是老师，在学生面前，老师可以拿课程来说事儿。

    灵机一动的梅花桩便问：“我讲的课你听得懂吗？”

    “懂。”

    “懂？”

    “嗯。”

    “怎么个懂法？”

    凤鸣略一思索，说：“如醍醐灌顶。”

    又有同学发出叽叽的笑声，像老鼠掐架似的。

    “好，既然都醍醐灌顶了，你来回答一下什么是统计，什么是推断统计，推断统计和描术统计的关系。”梅老师一连提了几个问题。

    凤鸣一时答不出，怔在那里犯愣。因为她的思维还没有反应过来，看上去她怔里吧唧的犯愣，其实是思维正在进入记忆世界。

    梅花桩老师见凤鸣傻里吧唧的回答不出，便忍俊不禁，背过脸去失笑了，露着尖利的虎牙，笑中还有掩饰不住的得意。

    全班同学都望着凤鸣，想看到她如何的尴尬。

    凤鸣怔了一会儿，也突然很呆板的笑了。

    “统计就是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象的未来。

    “推断统计又称归纳统计，主要阐述如何根据部分数据去推论总体的数量特征及规律性的一系列方法，主要内容是概率分布，参数估计，假设检验，抽样调查，方差分析，相关与回归分析，统计预测，统计决策等。

    “推断统计与描述统计的关系，一般来说，推断统计是描述统计的拓展，描述统计是推断统计的基础……”

    凤鸣突然倒背如流的回答了梅花桩老师的一系列问题，然后她反问：“这样的醍醐灌顶可以吗？”

    阳光从树枝间洒下来，洒在学生身上，风一吹，斑驳的阳光便在学生身上晃个不停。

    梅老师脸上的得意凝固了，他出神的凝望着凤鸣。

    凤鸣那张精致的脸上，有几枚从树枝上漏下来的光斑，随着风吹，那光斑便在凤鸣脸上跳个不停，她就像童话世界里的小主人似的，越发的不属于这个世界了，越发的遥远了。

    梅老师就那样出神的望着凤鸣，全班学生出神的望着他。他从凤鸣第一天入学看到她之后，便记住了这张脸。这是一张让人见一面能记一辈子的脸。

    有的人觉得她相貌怪异，觉得与她有一种距离感，不是同一个世界的人。

    有的人觉得她相貌精致，为之痴迷。

    梅老师认为凤鸣与众不同，不仅是五官，而是她的天赋，虽说在某一方面很短板，像个傻子，但在她擅长的领域，却能超常发挥，努力的话，会成为那个领域中的佼佼者。

    他有些欣赏凤鸣了。不是现在，而是从凤鸣在珠算大赛中胜出，他就开始欣赏她了。也许更早，也许是从第一次看到凤鸣就记住了她的五官便开始欣赏她了。只不过那个时候是欣赏她的五官，珠算决算之后是欣赏她的天赋，而此时此刻，她的一切，他都欣赏。

    梅老师又回到学生前边，站在那块风蚀严重的灰白石头上开始他的课程了，尽管除了凤鸣，没有一个人用心听。其实，即便凤鸣很用心听，也是听个似懂非懂，而那些没用心听的学生，就是听个不懂。

    虽说是在郊外上课，梅老师仍然按课程时间来，有课间休息时间。

    “第一节先讲到这里，休息十五分钟，需要入厕的同学，男左女右。天然大茅厕，空气新鲜，鸟语花香，男同学那边，女同学这边。”梅老师说着，用手比划着方向。

    学生像小野兽一样哄散了。那些年长的学生，脸上也绽放着孩子般的笑容，他们自己也觉得仿佛年轻了许多岁。

    凤鸣坐在小马扎上一动不动，她还没有入厕的需要，同学们都散了，不入厕的也去尥蹶子撒欢了。只有凤鸣一个人坐在那里，坐在一片小马扎里，进入了她自己的世界。

    今天的凤鸣，穿着三件套的咖啡色西装。西装敞开着，露着里面的白衬衫和与西装同色的马甲。

    这个颜色的衣服，穿在别人的身上，也许可能会把人给衬托的很丑，但穿着凤鸣身上，却把她张年轻、鲜嫩、精致的五官衬托的更绝伦了。虽说呆板，漏在脸上的光斑却是锦上添花，倒显得邪魅了。

    凤鸣一个人沉浸在自己的世界，一动不动，像一尊美轮美奂的神功雕塑。

    她在想贾玉轩了。这个星期四就是月末，她准备这个礼拜天回棉厂领一下工资，再顺便把学习费用给报了。珠算决算的获奖证书和奖品，也一并带回去，奖品送给贾玉轩让他使用。那奖品包上有印制的获奖字样，什么供销学院第多少届珠算决赛奖品。

    贾玉轩带着那精致的皮包去参加各种会议，别人一定会问他那包的来历，贾玉轩一定会自豪的说是自己老婆的奖品。

    凤鸣想这些的时候，是一脸的陶醉和幸福。

    几十米开外的一个女生在坡上滚下来了，发出一阵交春儿似的夸张尖叫，引得远近所有学生都望向她那里。

    凤鸣也被那尖叫声叫出了自己的世界，慢慢望向那个尖叫的方向。但一回头的时候，却发现梅老师正举着长镜头相机给她拍照，很忘我的拍照。