在原世界里，对于一个学生的教育，是从小开始，分为幼儿园、小学、中学、大学这好几个阶段。所有的知识都是从小分阶段一点一点的教授。每一个学生，都可以在这个过程中通过循序渐进的教育来慢慢学习到所需要的知识。

    最后能够学到的东西有没有用姑且不去讨论，但不管怎么说，这种教育制度还是非常完善的。

    在这种教育制度下，就算是一般的学生，也同样能够在毕业后有一定的知识基础，而不会太落后这个时代。

    而法里诺斯大陆上关于魔法的教育就不一样了。

    在法里诺斯大陆上，只有两种魔法学院。

    一种是教授基础的，如小巴瑞特刚才提到的斯蒂姆魔法学院。这种魔法学院，招收的学生就是没有魔法基础的学生。这种学院没有所谓的年限，只要你肯给钱，学院就会一直教下去。

    但是每一年，这些学院教的东西都是一模一样，也就是那些关于魔法的基础知识，目的就是让一个原本对魔法一窍不通的人对魔法有一定程度的了解。

    这种学院的教学很松散，你教一年的钱就能学一年，想来就来，想走就走。第二年不想学了，不交钱就行。

    一般来说，对魔法有所期待的小孩子，都会被送进这些学院来学习基础。不过这也仅限于普通的人。一般有钱有势的，如贵族家的孩子，可以通过其它的渠道找到魔法师来给自己的孩子专门教授魔法。

    比如法斯诺和文斯，自从他们表露出魔法天赋后，家族就替他们请了专门的魔法师来负责教给他们魔法。只不过他们两个天赋不同，努力的程度也不同，所以等来到了菲诺尔学院后，水平也不同。

    第二种，就是开始教授更高层次魔法的学院。

    菲诺尔学院就是这种学院里最，贸然教给他一些太高深的东西，根本是毫无用处。

    这样一来，为了能够让小巴瑞特理解，他必须不断地对自己所知道的东西进行整理归类，然后有选择地一点点讲出来。

    讲着讲着，他突然发现，这不仅仅是在给小巴瑞特讲课，同时还在自己给自己授课。

    在整理这些知识的过程中，他对于魔法的理解又加深了一层，同时因为教授小巴瑞特要比教授一年级三班的学生们困难得多，也让他在魔法的教学方面，有了同样不可忽视的提高。

    整个教学思路，更是在给小巴瑞特的教学中变得更加清晰且更系统化起来。

    “……土系魔法就是分为这9级，不过你刚开始学习的时候，得先学会吸引周围的土系魔法元素来变成自己的魔力。”

    林远放弃了让小巴瑞特学习混合魔法的念头。除了土系魔法元素外，他几乎感应不到其它三系的魔法元素，如果学习混合魔法，他的进展将会非常缓慢，很可能都没办法在16岁前对魔法有一定的掌握。

    小巴菲特似懂非懂的点点头，让他这么一个小孩子在短时间内明白这些，是有些强人所难。

    林远也不着急，反正以他现在的情况，还需要在这里待上好几天，可以慢慢地把小巴瑞特领进魔法这扇门。

    “林大哥，你能不能用个土系魔法给我看看啊？”小巴瑞特眨着大眼睛突然道。

    林远呵呵一笑，给小孩子演示下魔法，来提高他对魔法的兴趣也是个好办法。

    于是也不拒绝，伸手右手，手掌平方，手心向上，便准备让小巴非他看看最简单的土系魔法——土弹术。

    可是心神一动之下，却发现自己体内没有半分魔力让他调动。

    “不会吧，就算这几天昏迷着没有冥想，也该恢复一点儿了啊。”林远又集中了一下精神，居然仍然没有一丝魔力让他调动。

    “难道我被那个破卷轴给吸干了？”

    想到自己有可能再也没有魔力时，林远只觉得额头上一滴冷汗流了下来。